In 6 unterschiedlichen Kursen erkundest du das Innenleben eines Computers, machst dich mit verschiedenen Computer-Programmen vertraut, bringst Robotern das Laufen bei, bearbeitest Fotos, programmierst dein eigenes Spiel und lernst noch vieles mehr kennen. Das Wichtigste dabei: der Spaß am gemeinsamen Lernen. Mit anderen Mädchen verbringst du eine ganze Woche an der Technischen Universität Graz, besuchst Forschungs-Institute und schnupperst in- und außerhalb der Kurse Technik-Luft.

Die CoMaed-Kurse finden jedes Jahr während der Sommerferien an der TU Graz statt.

Im Sommer 2019 stehen folgende Kurse zur Auswahl:

• Beginner (10-12 Jahre)
  19. bis 30. August 2019
• Videobearbeitung (ab 11 Jahren)
  8. bis 12. Juli 2019
• Robotics (ab 12 Jahren)
  2. bis 6. September 2019
• Graphik & Design (ab 12 Jahre)
  15. bis 19. Juli 2019
• Programmieren (ab 14 Jahren)
  19. bis 23. August 2019
• 3D-Modellierung (ab 14 Jahren)
  26. bis 30. August 2019

ECKDATEN

• Wann: 6 unterschiedliche Kurse im Juli, August und September 2019, jeweils Montag bis Freitag von 9 bis 16 Uhr
• Wo: TU Graz, Stremayrgasse 16, 1. Stock
• Kursbeitrag: 80 Euro für Verpflegung (Förderung möglich)
• Voraussetzungen: keine
• Anmeldung und Kontakt: Florian Ungerböck, f.ungerboeck@tugraz.at

Weitere Infos: www.comaed.tugraz.at

Gefördert werden talentierte Studierende – bevorzugt aus Südosteuropa – mit je 4.000 € pro Studienjahr über einen maximalen Zeitraum von zwei Jahren.

Die Bewerbung für das Studienjahr 2019/20 startet im Herbst 2018.

Nähere Informationen: https://www.tugraz.at/go/scholarship-italent-de

Im März und April 2018 starteten die ersten beiden MINT-MOOCs zu den Themen Mathematik (TU Graz) und Informatik (TU Wien). Die Inhalte der beiden Kurse sind auch weiterhin online als Selbstlernkurs verfügbar. Der dritte MOOC, der von der Montanuniversität sich mit den Grundbegriffen der Mechanik beschäftigt, geht am 4. August 2018 an den Start.

Die Kurse sollen Studienanfängerinnen und Studienanfänger dabei unterstützen, das Gelernt der letzten Jahre aufzufrischen und eventuelle Wissenslücken zu schließen um die Einführungslehrveranstaltungen an den Universitäten leichter zu meistern.

In mehreren Lektionen werden die Inhalte durch Videos, Übungsaufgaben sowie abschließende Kontrollfragen zur Selbstüberprüfung veranschaulicht und näher gebracht und das Gelernte gefestigt.

Die 3 Brückenkurse behandeln folgende Themen:

• MINT-Brückenkurs Mathematik
• Programmieren mit Processing
• Grundbegriffe der Mechanik für technische Anwendungen

Du möchtest auch teilnehmen?

Eine Anmeldung ist jederzeit unter www.imoox.at möglich.

Kurslinks:

• MINT-Brueckenkurs Mathematik: https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=33
• Programmieren mit Processing: https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=34
• Grundbegriffe der Mechanik für technische Anwendungen: https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=35

Ergänzende Materialien:

Wie kann ich die MINT MOOCs für meinen eigenen Unterricht verwenden?

Flyer: FylerA6_MINTMOOC

Bezüglich Programmieren bestehen viele Vorurteile und Ängste. Im kostenlosen Onlinekurs “Learning to Code: Programmieren mit PocketCode” sollen Schülerinnen und Schüler ersten Erfahrungen mit dem Programmieren sammeln und diese Vorurteile und Ängste aus dem Weg geräumt werden.

Die an der TU Graz entwickelte App PocketCode ermöglicht mit Hilfe von einfachen grafischen Blöcken und ohne große Vorkenntnisse ein spielerisches umsetzen eigener Ideen zur Gestaltungen von Spielen, interaktiven Animationen und Apps.

Der Kurs richtet sich primär an Kinder und Jugendliche im Alter von 10 – 14 Jahren , sowie Lehrerinnen und Lehrer aller Unterrichtsfächer. In insgesamt 6 Modulen werden die grundlegende Strukturen und Funktionalitäten der App vorgestellt sowie “Computational Thinking”-Konzepte wie beispielsweise Konditionale und Variablen erarbeitet.

In jedem der Module gibt es zusätzliche zu theoretischem Input in Form von Lernvideos, praktische Übungsaufgaben. Diese Aufgaben können individuell bearbeitet und gelöst werden und ermöglichen es dadurch die Theorie in der Praxis umzusetzen.

Der kostenlose Onlinekurs ist auf der österreichischen MOOC-Plattform www.imoox.at verfügbar.

Kurslink: https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=29

Es wird immer wichtiger das Internet und digitale Medien im Unterricht einzusetzen und viele Personen wollen dies auch tun.  Jedoch tun sich hierbei einige Fragen auf.

• Wie kann man die eigenen digitalen Arbeitsgeräte sicher machen?
• Welche digitalen Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen lassen sich auch in den Unterricht einbeziehen?
• Was gibt es bezüglich Datenschutz und Urheberrecht zu beachten?
• Wie kommt es zu Phänomenen wie Cyber-Mobbing und Hasspostings?
• Was muss ich beachten wenn ich digitale Geräte in der Schule einsetzten möchte?

Der im Rahmen eines Kooperationsprojekts zwischen Österreich, Deutschland und Luxemburg entstandene kostenlose Onlinekurs “SIMOOC – Das Internet in meinem Unterricht? Aber sicher!” behandelt diese und weitere Fragen.

In insgesamt 8 Einheiten erhalten Sie einen umfangreichen Überblick über die wichtigsten Aspekte die Sie beim Einsatz des Internets im Unterricht beachten müssen.

Die einzelnen Einheiten sind gleich aufgebaut. Mit Hilfe eines Lernvideos erhalten Sie theoretischen Input zu einem bestimmten Themengebiet. Weiterführende Links und Unterlagen helfen Ihnen dabei sich bestmöglich etwaige Problemstellungen vorzubereiten. Mit dem Selbsteinschätzungstest am Ende der Einheit, haben Sie die Möglichkeit das Gelernte nochmals zu überprüfen.

Dieser Onlinekurs wird in Kooperation mit der Virtuellen Pädagogischen Hochschule angeboten. Für Lehrkräfte und Lehramtsstudierende in Österreich besteht die Möglichkeit sich via PH Online über die PH Burgenland anzumelden und bei Vorlage des Zertifikates/der Teilnahmebestätigung eine Bestätigung über insgesamt 12 Unterrichtseinheiten zu erhalten.

Weitere Informationen sowie die Anmeldung finden Sie unter www.imoox.at

Kurslink: https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=6

Digitale Medien sind Teil unserer Lebenswelt und in der heutigen Lehre nicht mehr wegzudenken. Sie sind unerlässlich für das Bildungsgeschehen und stellen unter anderem innovative Erweiterungen der Methodenvielfalt dar, um den Unterricht individualisierter zu gestalten.

In einem sogenannten Massive Open Online Course (MOOC) zum Thema Medienkompetenz lernen Sie didaktische Einsatzmöglichkeiten von digitalen Medien in der Lehre sowie rechtliche Rahmenbedingungen kennen.

In insgesamt 6 Modulen werden die didaktischen Einsatzszenarien und Herausforderungen von digitalen Medien in der Lehre thematisiert. Die Module sind in sich abgeschlossen und können auch einzeln absolviert werden. Jedes Modul besteht aus einem einführenden Video in dem eines der unten angeführten Themen genauer beleuchtet wird.

Die Module umfassen folgende Themen:

• Einführung
• Medieninformatik: Software, Applikationen und Programme für den Unterricht
• Mediendidaktik: Zentrale Aufgaben einer mediengestützten Didaktik
• Medienrecht: Urheberrecht und freie Bildungsressourcen
• Medienwirkung: Effekt von Medien, Sicherheit
• Mediennutzung: Tools zu Kommunikation, Kollaboration, Wissensmanagement usw.

Die Verknüpfung aus Theorie und Praxisbeispielen erlaubt es sich kritisch mit der jeweiligen Thematik auseinanderzusetzen. Weiters werden zu den einzelnen Modulen ergänzende Links und Zusatzmaterialien angeführt, wodurch eine individuelle Vertiefung in das Thema des Modules ermöglicht wird. Das neu erworbene Wissen können Sie mit Hilfe von Kontrollfragen am Ende jedes Moduls überprüfen.

Dieser MOOC ist öffentlich und kostenlos zugänglich, er wird jedoch auch als Lehrveranstaltung an verschiedenen Hochschulen in den österreichischen Entwicklungsverbünden angeboten. Genauere Informationen wie beispielsweise teilnehmende Hochschulen entnehmen Sie bitte der Kursbeschreibung auf www.imoox.at

Zielgruppe:

• Lehrende sowie Studierende aller Fächer
• Angehende LehrerInnen und Lehrer
• Personen die Interesse an Medienkompetenz haben

Die Anmeldung zum Kurs sowie weiterführende Informationen finden Sie auf www.imoox.at

Kurslink: https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=37

In insgesamt  9 Modulen werden Ihnen in Form von kurzen Lernvideos die rechtlichen Aspekte der DSGVO nähergebracht. Außerdem verfügt jedes Modul über eine Selbstüberprüfung mit Hilfe von Kontrollfragen wo Sie das in den Gelernte noch einmal wiederholen können.

Um den Inhalt einer möglichst großen Personengruppe zur Verfügung zu stellen, sind die Inhalte sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch verfügbar.

Die primäre Zielgruppe der Schulung sind Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von österreichischen Bildungs- und Forschungseinrichtungen. Die Inhalte sind jedoch sehr allgemein gehalten, wodurch der Kurs auch für Personen mit generellem Interesse an der DSGVO geeignet ist.

Eine kurze Übersicht über die Module des Kurses:

• Einleitung
• Bisherige Rechtslage, zentrale Versprechen, Primärrecht
• Primärrecht, Datenschutz-Anpassungsgesetz
• Anwendungsbereich, Ziele
• Rollen, Grundsätze
• Betroffenenrechte
• Weitere Rechte, Instrumente, Verarbeitungsverzeichnis
• DSB, PIA, Datensicherheit
• Privacy Breach, Notification, Strafen und Schadensersatz

Anmeldung:

Erstellen Sie sich einfach einen Account auf der Homepage www.imoox.at, schreiben Sie sich für den Kurs ein, und schon kann es losgehen.

Kurslink: https://imoox.at/mooc/local/courseintro/views/startpage.php?id=44

Programmier- und Robotikprojekttage oder Schnuppereinheiten am Schulstandort (Volksschule, Neue Mittelschule und Unterstufe Gymnasium)

Gerne kommen die Trainerinnen und Trainer von bits4kids im Rahmen von Projekttagen oder für einen Schnupperkurs zu Ihnen/Euch an die Schule. Sie gestalten für die Schülerinnen und Schüler mehrere Unterrichtseinheiten in Programmieren und/oder Robotics. Geblockt an einem oder mehreren Schultagen – konkret auf Ihre/Eure Anforderungen zugeschnitten.

Nähere Informationen zum Angebot von bits4kids finden Sie auf der Website unter dem Menüpunkt „Kursangebot“: http://www.bits4kids.at/de/

Für die Abwechslung gibt es neben dem Arbeiten am Laptop und mit Robotern auch Bewegung und andere Aktivitäten wie zum Beispiel: Roboter basteln oder T-Shirts mit selbst programmierten Mustern verschönern.

Die Kurse finden in der 1., 3. Und 9. Ferienwoche, jeweils von 8 – 16 Uhr bzw. halbtags von 8 – 12 Uhr in Graz statt.

Nähere Informationen zum Veranstaltungsort und zu den Kosten sind auf der folgenden Webseite zu finden: http://www.bits4kids.at/de/ferienkurssommer2018

Website von bits4kids: http://www.bits4kids.at/de/

Flyer: http://www.bits4kids.at/asset/450143

Am ersten Tag zerlegt ihr gemeinsam einen Computer und schaut euch die einzelnen Teile und das Rechensystem des Computers genauer an. Am zweiten Tag geht es ins Internet: du lernst, wie Suchmaschinen funktionieren und wie du sicher surfst. Dabei schließt du auch den Internetführerschein ab. An Tag 3 machst du erste Schritte im Programmieren in der Spieleumgebung Code Monkey. An den letzten beiden Tagen lernst du, einen Ozobot (einen Miniroboter) zu programmieren und zu steuern und kannst mit Anderen selbst ein kreatives Projekt mit dem Ozobot entwickeln.

Die IT-Workshop-Woche findet vom 6. bis 10. August 2018, jeweils von 8 bis 13 Uhr an der TU Graz in der Stremayergasse 16 im Erdgeschoß statt.

Der Kursbeitrag beträgt 20 Euro pro Kind.

Anmeldung und Kontakt:
Angelika Droisner
angelika.droisner@tugraz.at

Übersicht über alle Ferienangebote im Sommer 2018 an der TU Graz:
www.tugraz.at/go/sommerkurse

Flyer: https://learninglab.tugraz.at/informatischegrundbildung/wp-content/uploads/2018/05/TUit_flyer.pdf